Úlohy na doma
3. ročník
Štvrtok – 7.5. 2020
Online vyučovanie cez ZOOM.
Čítanie
U str. 108 Komár a medveď - prečítať, reprodukcia
U str. 108 / úlohy 1 – 4
Slovenský jazyk
U str. 100 / 1, 2 ústne
101 / 4 , 5 - písomne
PZ str. 58 / 1, 2
Matematika
U str. 66/ 3 ústne
- U str. 67/ Zaokrúhľovanie čísel na tisícky
- 67/ 1 – písomne
- PZ str. 48 /1, 2 a), b)
Prírodoveda
- U str. 58 - Rast rastlín , 59 – Význam poľných plodín
- palubný denník – označiť informácie a odpísať si do zošita poznámky, naučiť sa
- vypracovať si úlohy a doplniť si Moje poznámky
Streda – 6. 5. 2020
Vlastiveda
U str. 36, 37 - Slovensko na mape
- str. 36 – prečítať si , napísať si do zošita poznámky
- str. 37 - vypracovať
Utorok – 5. 5.2020
Online vyučovanie cez ZOOM.
Úlohy cez SmartBooks - dobrovoľné
Čítanie
U str. 73 Ľubomír Feldek - literárne diela
U str. 107 Komár a medveď - prečítať
Slovenský jazyk
- opakovanie podstatné mená, prídavné mená, zámená
Moji spolužiaci mi darovali dobrodružnú knihu. Jej hlavná postava žije v čarodejníckej škole.
a, Vypíš z viet zámená :
b, Vypíš z viet podstatné mená :
c, Vypíš z viet prídavné mená:
U str. 100 - Číslovky – poučka napísať , naučiť
Matematika
- PZ str. 47 – vypracovať
Anglický jazyk
- PZ – 86, 87 vypracovať
Pondelok – 4. 5. 2020
Online vyučovanie cez ZOOM.
Čítanie
- U str. 105,106 – Rozprávka o pánovi starostovi, čítanie s porozumením
- PZ str. 54 / 2, 3
Slovenský jazyk
- opakovanie podstatné mená, prídavné mená , zámená
- U str. 97 / diktát napísať do zošita a podčiarknuť zámená
Matematika
- PZ str. 46
- zaokrúhľovanie čísel na desiatky a stovky
Anglický jazyk
- U str. 86, 87
Štvrtok – 30. 4. 2020
Online vyučovanie cez ZOOM.
Čítanie
- U str. 106 – Tomáš Janovic - Rozprávka o pánovi starostovi
- U str. 106 / úlohy 1- 5
- PZ str. 54 / 1 a),b)
Matematika
- Kontrola str. 43/ 4,5
- PZ str. 44, 45 – vypracovať
Slovenský jazyk
- opakovanie delenie hlások, abeceda, vybrané slová
- vyhľadávanie podstatných a prídavných mien
- U str. 96/ 11 ústne
- 97/ 1 prst a),b) písomne
U str. 97 / 2 ústne
Prírodoveda
- Opakovanie stavovce a bezstavovce
- U str. 56 Životný cyklus rastlín
- Životný cyklus rastlín, dĺžka života rastlín
- Palubný denník – informácie
- Str. 56 napísať si poznámky do zošita a naučiť sa
- str. 56 / 2 a),b), c)
- str. 57 / vypracovať a dopísať si Moje poznámky
Streda 29.4. 2020
Online vyučovanie cez ZOOM.
Čítanie
- U str. 36 – opakovanie Tomáš Janovic – literárna tvorba
- U str. 105 – Tomáš Janovic Rozprávka o pánovi starostovi
- slovník str. 128 trezor
Anglický jazyk
- slovná zásoba UNIT 10 – 12
- U str. 85 vypočuť si rozhovor
- https://www.youtube.com/watch?v=RoFjst1CL_g
- U str. 85 skrátený tvar : napísať si do zošita isn´t = is not nie je , aren´t = are not – nie sú
- don´t = do not not - n´t v skrátenom tvare sa vynecháva o
- PZ str. 85 / 1 – zakrúžkuj n´t vo vetách, 2 – napíš vety so skráteným tvarom
- 85/ 3 – dokresli tváričky , podľa toho čo máš rád a čo nemáš rád, nakresli čo máš a nemáš rád a napíš vety
Vlastiveda
- U str. 34, 35 Časová priamka
- Napíš si poznámky zo strany 34 do zošita , farebný nadpis Časová priamka / naučiť sa /
- Str. 35 vypracovať úlohy a doplniť si vlastné poznámky
HUV - vypočuj si pieseň Vybrané slová - https://www.youtube.com/watch?v=A30MRmy4TF4
Utorok 28. 4 . 2020
Online vyučovanie cez ZOOM.
Čítanie
- U str. 103, 104 - Zelené ríbezle, reprodukcia
- PZ str. 53
Matematika
- Zaokrúhľovanie na stovky
369
1 238
285
2 562
555
4 387
901
8 206
142
7601
- Porovnávanie čísel
9 897 _____ 8 987, 2 568 ______2 468, 7 892 ______4 892, 1 563 _____ 1 563, 6 363 _____ 6 636, 5 069_______ 5 609, 700_________7000 , 3 123__________1999, 4566 _____________4562
- Napíš číslo, ktoré má:
- 2 tisícky, 4 stovky, 7 desiatok, 9 jednotiek ___________
- 5 desiatok, 2 jednotky, 8 tisícok, 7 stoviek ___________
- 3 jednotky, 6 tisícok, 8 stoviek ___________
- 9 desiatok, 7 tisícok ___________
PZ str.42 , 43 - vypracovať
Slovenský jazyk
- Zámená
U str 95/6 - ústne
U str. 96 / 7 – ústne, napísať si do zošita poučku a naučiť sa
8 –písomne, 10 –ústne
Pz str. 56/4
Pondelok 27.4 . 2020
Čítanie
U str. 104 - prečítať Zelené ríbezle, reprodukcia prečítaného textu, úlohy 1- 4 ústne, prezentácia Jaroslava Blažková
Slovenský jazyk
- opakovanie - prídavné mená s opačným významom - písomne
pekná – smutný - usmiaty- široký - vysoký - slané - dobré –
hlboký - hlúpy - teplá - ostrý - lenivá-
- opakovanie - slovné druhy, podstatné mená, prídavné mená , zámená
- U str. 95 / poučka dole a úloha 5 písomne
- PZ str. 56/3 a), b)
Matematika
- PZ str. 40 / dokončiť, 41
Anglický jazyk
- opakovanie numbers, colours : https://www.youtube.com/watch?v=iu0fWst6LnU
https://www.youtube.com/watch?v=z_cRBGA1CNY
- opakovanie I like, I don´t like, kladná odpoveď Yes, I do.
záporná odpoveď – No, I don´t.
- U str. 84 / 2– The family and friends café – food, desserts, drinks
- https://www.youtube.com/watch?v=BDA8G59aOeg
- U str. 84 / 2, 3
- PZ str. 84 / 1, 2
-
PIATOK - 24. 4. 2020
Online vyučovanie cez ZOOM.
Slovenský jazyk
- U str. 94 / Zámená
- str. 94/ 2
- Zámená sú slová, ktorými môžeme nahradiť ( zameniť ) podstatné mená a iné slovné druhy ja, my oni
- Slová ja, ty, on, ona, ono, my, vy oni, ony sú zámená. Môžeme nimi nahradiť podstatné mená, pomenúvajúce osoby a zvieratá. / my tretiaci, vy štvrtáci /
- PZ str. 56 / 1,2
Matematika
- Opakovanie násobenia a delenia do 100
- Číselný rad do 10 000
- PZ 39 , 40 / 1,2 vypracovať
Anglický jazyk
U str. 82 / nová slovná zásoba- zapísať si do Anj slovníka- milk – mlieko, juice- džús, water- voda
U str. 82 / 2 vypočuť si pieseň Drink your milk! https://www.youtube.com/watch?v=pnPThBQGXc8
U str. 83 /1 výslovnosť –e – bed, pen, red, https://www.youtube.com/watch?v=6CVDJPvnS7M
zapísať si zo zadnej strany zošita bed – posteľ
pen – pero
red – červená
U str. 83 / 2 – vypočuť si : https://www.youtube.com/watch?v=6CVDJPvnS7M
PZ str. 82,83
Štvrtok – 23.4. 2020
Bude online vyučovanie cez ZOOM.
Čítanie
- opakovanie Jaroslava Blažková
- U str. 103 Zelené ríbezle
Slovenský jazyk
Doplň i,í,y,ý:
p__ riť sa, m __ dlové, r__ zoto, M__lka, p __ tliačil ,žm__ kačka, násob__lka ,um__vadlo, p__ sanie, gomb__k, ob__lniny, šm__ kala, m__núty, s__čalo, p__ skot, kop __ tko, s__ pela ,cukr__ ky, Dom__nika, m __ slieť, r__bacia ,s__rota, s__rovník, s__slia, kr__žovatka, m__ska, os__pky, b__cykel
Doplň vhodné prídavné mená:
________________ citrón __________ auto ____________ strom _________________ kvet ____________ chlieb __________ __ slnko _________________ strecha ___________ kniha
PZ str. 54/8, 55/ 1, 10-bodovka
Matematika
Zaokrúhli:
na desiatky
na stovky
Zaokrúhli:
na desiatky
na stovky
289
5 426
345
6 103
850
7 009
793
4 568
128
9 871
578
1 902
297
3 549
- U str. 66 / 6,7, 8
Prírodoveda
- U str. 54 Živočíchy bez vnútornej kostry napísať si poznámky a nakresliť slimáka a bábôčku
- Živočíchy bez vnútornej kostry sú bezstavovce.
- Patrí sem hmyz ( babôčka pávooká ), pavúky ( kvetárik dvojtvarý), obrúčkavce ( dážďovka zemná), ulitníky ( slimák záhradný )
- 54/ 2 – babôčka pávooká a slimák záhradný
- 55/ 3, 4, dopísať Moje poznámky
- pozri si prezentácie
STREDA – 22.4. 2020
Bude online vyučovanie cez ZOOM.
Čítanie
U – str. 102 – Jaroslava Blažková
PZ – str. 52
Anglický jazyk
- zopakovať si slovnú zásobu: rice, meat , carrots, yogurt, fish, bread
- I like..., I don´t like...
- U str. 80 prečítať a preložiť si príbeh : https://www.youtube.com/watch?v=6gEvZIpLFLQ
81/ 2 napísať si do zošita farebne
Let´s learn!
- Do you like yogurt ? Máš rád jogurt.
- Yes, I do. Áno, mám.
- Do you like carrots? Máš rád mrkvu?
- No, I don´t. Nie, nemám.
- What do you like? Čo máš rád?
- I like yogurt. Ja mám rád / rada jogurt.
- Skrátený tvar don´t = do not
- 81 / 3 - doplniť správne do viet : Yes, I do. No, I don´t.
- PZ str. 81 / 1 – usporiadaj poradie slov vo vete, 2 – dopíš správne slová
-
Vlastiveda
U str. 32 – Povesti , básne a piesne z obce a jej okolia - napísať si do zošita poznámky
O rôznych miestach , osobách a udalostiach si v minulosti ľudia vymýšľali povesti, piesne, básne, rozprávky . Mnohé z nich sa zachovali dodnes .
U str. 33/ 1, 2, 3 , vlastné poznámky
-
HUV : str. 52 /Moje milé, premilené jahody - https://www.youtube.com/watch?v=06RccL2pscw
Utorok – 21. 4. 2020
Bude online vyučovanie cez ZOOM.
Čítanie
U str. 102 – prečítať si text - Jaroslava Blažková
U str. 102 / 1, 2
Do zošita si farebne napísať : Jaroslava Blažková
Napísala knihy pre deti:
Ostrov kapitána Hašašara , Mačky vo vreci , Minka a Pyžaminka , Tóno, ja a mravce , Ohňostroj pre deduška , Ako si mačky kúpili televízor , Rozprávky z červenej ponožky Traja nebojsovia a duch Miguel
Nakresliť si aj ilustráciu
Matematika
https://moj.kozmix.sk/obsah/p/opakovanie-delenia/123m_sk_421
násobenie a delenie - bleskovka
6 . 4 = 18 : 3 = 64 : 8 = 7. 8 =
35 : 5 = 9 . 2 = 4 : 4 = 0 . 10 =
2 . 8 = 16 : 4 = 5 . 3 = 20 : 10 =
6 . 6 = 49 : 7 = 3 . 7 = 24 : 3 =
12 : 3 = 6 . 9 = 81 : 9 = 8 . 4 =
2. Zaokrúhli na stovky
2 234 ≐ ________ 485 ≐ _______ 391 ≐ ________ 1 609 ≐ _______
6 149 ≐ ________ 545 ≐ _______ 1 846 ≐ ________ 932 ≐ _______
858 ≐ ________ 9 294 ≐ _______ 2 257 ≐ ________ 511 ≐ _______
U str. 66 / 1, 2, 4, 5 - vypracovať
Slovenský jazyk
Prídavné mená s opačným významom
U str. 92 / Opakovanie s Opkom a) , b) napíš svoju adresu
PZ str. 55 /9
Pondelok – 20.4. 2020
Bude online vyučovanie cez ZOOM.
Prvá hodina: od 8:00 hod. – 8:40 hod.
Druhá hodina: od 8:50 hod. – 9:30 hod.
Čítanie – U str. 101 – Prekážka – prečítať
PZ str. 51 / 3, 4 vypracovať
Matematika
-
Opakovanie násobenia a delenia
-
Trojciferné čísla
Doplň číselný rad
-
258
852
753
951
Porovnaj a doplň znaky < , > , =321 854 , 451 451 , 754 574
976 679 , 303 606 , 111 222
-
Zaokrúhli čísla na desiatky a na stovky :
-
2 342
612
4 281
565
3 346
74
1 851
štvorciferné čísla
-
zakresľovanie štvorciferných čísel podľa symbolov
-
porovnávanie čísel
-
Napíš číslo, ktoré má: 4 stovky, 5 jednotiek a 6 tisícok: ....................
2 desiatky, 4 tisícky,1 jednotku: ....................
8 tisícok, 9 desiatok, 1 stovku: .......................
Slovenský jazyk
Prídavné mená - prezentácia
Opakovanie podstatné mená a prídavné mená:
Prepíš si text a podčiarkni zelenou farbičkou všetky podstatné mená a oranžovou farbičkou všetky prídavné mená.
Sova sedela na vysokom strome. Peter si obliekol modré tričko. Pomaranč bol trošku kyslý. Zuzka má v taške otvorený peračník. Babka upiekla malinovú tortu. Nesmelé šteniatko sa ukrylo pod okno.
Anglický jazyk
U str. 80 Unit 12
-
napísať si do slovníka Lesson 12 a novú slovnú zásobu:
rice – ryža, meat - mäso, carrots – mrkvy, yogurt- jogurt, fish- ryba, bread – chlieb
-
vypočuť si nahrávku viackrát slovná zásoba a príbeh : https://www.youtube.com/watch?v=6gEvZIpLFLQ
-
opakovať každé slovíčko 3 – krát , vypočuť si príbeh , prečítať a preložiť PZ str. 80 / 1- has got – má, hasn´t got - nemá, 2 - pozri sa na obrázok a dopíš slová
Piatok –17. 4. 2020
Slovenský jazyk
U str. 91 / 22 a) – vypíš z textu len prídavné mená
b) prídavné mená s opačným významom
U str. 92 / 2 prsty
54 / 5, 6, 7 str. PZ
Matematika
65 / 5 str. 64 / 6 – ústne,
U - celá str. 38 PZ
Anglický jazyk
At the zooPZ str. 78 /
a daj tick pri zvieratá, ktoré boli v básničke str . 78/ 2 – prečítaj si báseň
str. 78 / 3 – prečítaj si vety a zisti , či sú pravdivé alebo nie
PZ str. 79 / 1 – napíš vety a pred podstatné meno na konci vety dopíš prídavné meno
79 / 2 – zakrúžkuj zvieratá, ktoré máš rád/a, podčiarkni, ktoré nemáš rád/ a
, nakresli si obrázok 79 /3 – napíš vety , ktoré zvieratá máš rád a nemáš rád
Štvrtok – 16. 4. 2020
Čítanie
- U str. 101 – Krista Bendová – PREKÁŽKA – z knihy Bola raz jedna trieda- prečítať si
- žúžoľ – slovník str. 128
- U str. 101 – úlohy 1-3 ústne
- Príloha – prečítaj si ďalšie informácie o Kriste Bendovej a jej literárnej tvorbe
- PZ str. 51 – názov, spisovateľka, 1/a,b, 2
Matematika
- Bleskovka – opakovanie násobenia a delenia - píš len výsledky
- 7 . 1 = 6 . 9 = 3 . 10 = 6 . 8 =
- 8 . 2 = 7 . 3 = 5 . 1 = 7 . 6 =
- 9 . 3 = 8 . 4 = 7 . 0 = 5 . 4 =
- 6 . 4 = 9 . 10 = 8 . 6 = 3 . 9 =
- 5 . 2 = 10 . 6 = 9 . 5 = 8 . 1 =
- 10 : 5 = 10 : 2 = 48 : 6 = 3 : 3 =
- 27 : 3 = 32 : 4 = 45 : 5 = 20 : 5 =
- 10 : 2 = 60 : 6 = 8 : 1 = 20 : 4 =
- 54 : 6 = 45 : 5 = 5 : 1 = 42 : 6 =
- 7 : 1 = 20 : 2 = 30 : 3 = 40 : 5 =
- opakovanie : trojciferné čísla 345 = 300 + 40 + 5, 3 stovky 4 desiatky 5 jednotiek
682, 957, 364
- zaokrúhľovanie čísel na desiatky 62 ≐60 , 35 ≐ 40 zaokrúhli čísla na desiatky: 47, 66, 91, 72, 33, 28, 50
- zaokrúhľovanie čísel na stovky
- 235 ≐200 , 452 ≐500 zaokrúhli čísla na stovky: 134, 861, 472, 315, 680, 944, 253
U str. 63/ 7 , 12 ústne
U str. 64 - Porovnávanie čísel
64/ 1, 3 - vzostupne – zoradiť čísla od najmenšieho po najväčšie, 64/ 4, 8, 9
Slovenský jazyk
- U str. 90/17 ústne
str. 91 / poučka- odpísať farebne a naučiť sa- slová s opačným významom
str. 91 / napísať 18 nový – starý..., 19 svetlo – tma..., 21- ústne
str. 92 - Diktát
Prírodoveda
U str. 52 – nové učivo RYBY pozri si prezentáciu – máš ju v prílohe
- prečítaj si palubný denník a každú informáciu o rybách označ podľa toho, či si to vedel/a, nevedel/a alebo je to pre teba nová informácia
- 3/ porovnaj si kapra a šťuku
- napíš si do zošita farebný nadpis Ryby a odpíš si poznámky z palubného denníka, nakresli si kapra obyčajného a šťuku obyčajnú
- prečítaj si a nauč sa o kaprovi obyčajnom a šťuke obyčajnej
Kapor obyčajný
· žije v rybníkoch a v pomaly tečúcich vodách
· telo je pokryté slizkou kožou a šupinami. Ústa má bezzubé a okolo nich má hmatové fúzy, pomocou ktorých vyhľadáva potravu.
· pohyb mu umožňujú plutvy
· dýcha žiabrami
· živí sa vodnými rastlinami a drobnými živočíchmi.
Šťuka obyčajná
· žije v pomaly tečúcich vodách a stojatých vodách
· telo je dlhé a štíhle. V ústach má veľa ostrých zubov
· pohyb jej umožňujú plutvy
· dýcha žiabrami
· živí sa drobnými rybami, je to dravá ryba.
53/ 3 – vyfarbi spoločné znaky kapra a šťuky
- moje poznámky : dopíš si
- Prostredie , v ktorom ryby žijú: vo vode
- Pokrytie tela: šupinami
- Dýchanie: žiabrami
- Pohyb: plávanie, skákanie
- Rozmnožovanie: mláďatá sa liahnu z vajíčok – ikier
/ vypracované úlohy poslať na mail alebo Messenger /
Streda - 15.4. 2020
Čítanie
- U str. 100 - František Rojček : Zaľúbená báseň – zopakovať si čítanie , rozlíšiť poéziu a prózu
- / poslať hlasovú správu prečítaného textu na Messenger /
- PZ str. 50 / spisovateľ , z knihy, vypracuj úlohy 1- 4
- U str. 100 – napíš si do zošita autora , názov : Zaľúbená báseň a prepíš báseň - po napísaní si skontroluj / pošli mi preskenované na mail alebo messenger/
Anglický jazyk
- Opakovanie:
- The elephant´s ears are big. The elephant´s nose is long. The parrots legs are short. The parrot´s eyes are little .
- opakovanie slovnej zásoby https://www.youtube.com/watch?v=BF1j0froGBc
https://www.youtube.com/watch?v=b5Vy_J_lrac
- zopakovanie si slovných spojení :I like...., I don´t like ..... Mám rád/ rada... / Nemám rád/ rada ...
- U str. 77/ 1 – phonics - výslovnosť a - cat – mačka
man - muž
fan - ventilátor
- zapísať si slovíčka zo zadnej strany zošita ANJ - slovník
https://www.youtube.com/watch?v=_nxSYg75e5o
- U str. 77 / 2 Rečňovanka
- PZ str. 77 / 1 – povedz si slovo podľa obrázku a napíš ho
2 – dopíš slová cat, man, fan do viet
3 - pomôž mačke a mužovi nájsť ich veci, vyfarbi at – red a an - blue
po vypracovaní úloh mi pošli na kontrolu str. 77
- U str. 78 / 2 What am I? Čo som ja? vypočuj si nahrávku https://www.youtube.com/watch?v=nSDU8YTbwIY
- U str. 78 / 3 ústne – práca s textom – zistiť či sú vety pravdivé alebo nie
Vlastiveda
- Veľká noc – zopakovať si koľko trvá pôst pred veľkonočnými sviatkami, kedy začínajú veľkonočné sviatky , z ktorých dní pozostávajú
- U str. 30 – Historické pamiatky a významné udalosti v obci – prečítať si nové učivo
Napíš si do zošita nadpis a poznámky:
Historické pamiatky a významné udalosti v obci
- Na Slovensku sa z minulosti zachovalo veľa : hradov, zámkov, kaštieľov, kostolov, sôch....Voláme ich historické pamiatky. O tom, ako žili naši predkovia vieme z kroník a povestí. V súčasnosti nám život z minulosti pripomínajú ľudové remeslá, ľudové kroje, ľudová hudba, tance a zvyky.
SKANZEN = MÚZEUM vo voľnej prírode, zobrazuje nám život našich predkov
- Každá oblasť na Slovensku má svoj kroj. Čím bohatší a úrodnejší kraj, tým krajšie a bohatšie zdobený kroj.- U str. 30 / zisti historické pamiatky v obci
- historické udalosti, ktoré sa v obci odohrali a čo ich dodnes pripomína
- predmety z minulosti, ktoré máte vy alebo starí rodičia, prarodičia
U str. 31 / 1 - slová v nárečiach – vyfarbi rovnakou farbou spisovné a nárečové slovo
strecha – dach, schody – karadiče, zábava – candrbál, záclona – firhang, auto- motor, peňaženka – pugiľar, bunda – drigovica, raňajky- fruštik
31 / 2 – zakrúžkuj historické pamiatky , ktoré sú v tvojej obci a jednu nakresli alebo nalep
31 / 3 - maselnica- nádoba na mútenie masla
kolovrátok – drevený nástroj na pradenie
hrnčiarsky kruh- otáčajúci sa pracovný stolík, potrebný na výrobu hlinených predmetov
- 31 / vlastné poznámky – zopakovanie - doplň do viet správne slová / poprosím poslať na mail alebo Messenger vypracovanú str. 31 do 17. 4. /
STREDA - 8. 4. 2020
Čítanie
- U str. 84 - prečítaj si – Kto do Veľkej noci .....
- U str. 84 / 2 nakresli obrázkový kalendár veľkonočných zvykov, každý deň vyjadri výstižnou ilustráciou / najlepšie na výkres A4 /
- PZ – 41 / 2 - urob si veľkonočný denník / čo ste robili doma /
- U str. František Rojček – Zaľúbená báseň – prečítať si , U str. 100 / úlohy 1-4 ústne
Anglický jazyk
- Skontroluj si vety , ktoré ste mali na preklad a dopĺňanie:
- On má rovné vlasy. He´s got straight hair. On nemá hnedé vlasy. He hasn´t got brown hair. Ona má zelené oči. She´s got green eyes. Ona nemá krátke vlasy. She hasn´t got short hair.
- Ja nemám rád žirafy. I don´t like giraffes. Ja nemám rád slony. I don´t like elephants. Ja mám rád opice. I like monkeys.
- opakovanie slovnej zásoby – prelož si do zošita slovíčka a vety:
- kučeravý, hnedý, rovný, dlhý, krátky, trojuholník, kruh, obdĺžnik, štvorec
- Ona má hnedé kučeravé vlasy. On má čierne krátke vlasy.
Ona nemá zelené oči. On nemá hnedé oči.
I LIKE ......., I DON´T LIKE ......... mám rád / rada nemám rád / rada
Ja mám rád žirafy. Ja nemám rád slony. Ja mám rád opice. Ja nemám rád mačky.
- Napíš si do ANJ – slovníka : tiger – tiger
snake – had
parrot - papagáj
vypočuj si nahrávku slovíčka: listen, point and repeat - počúvaj, ukazuj a opakuj
- Pesnička LET´S GO TO THE ZOO – Poďme do ZOO/ vypočuj a precvič si viackrát pesničku /
- Pesničku si prečítaj a prelož. / hear – počuť /
https://www.youtube.com/watch?v=b5Vy_J_lrac
PZ str. 76 / 1 - Nájdi a zakrúžkuj slová, potom napíš.
76 / 2 – Prelož si vety a doplň správne slová.
113 / 11 – Vyfarbi obrázky.
Vlastiveda
- Zopakuj si Jar a jej premeny, národné parky
- U str. 50 – Veľkonočné sviatky a tradície - Pozorne si prezri obrázok a prečítaj si o Veľkej noci
- Napíš si do zošita farebný nadpis a odpíš si druhý odstavec / od Veľkonočné sviatky.. /nauč sa
- Vypracuj si str. 51 a doplň vlastné poznámky
PRAJEM PRÍJEMNÉ PREŽITIE VEĽKONOČNÝCH SVIATKOV
Utorok - 7. 4. 2020
Čítanie
- opakovanie literárnych pojmov a opakovanie literárna tvorba Tomáša Janovica a Kristy Bendovej
- U str. 98 – čítať Kúzelník – reprodukovať celý text
- Poučka Hlavná myšlienka – napísať do zošita
- U str. 98 – úlohy 1- písomne a ilustrácia
2- 5 - ústne
- PZ – str. 49 – vyskúšaj si kúzlo v úlohe 1
- hlavná myšlienka textu Kúzelník v úlohe 2
- napíš kúzla, ktoré sa práve dejú v úlohe 3
- priraď hlavnú myšlienku k textom v úlohe 4
napíš hlavnú myšlienku k textu O zelenom vodníkovi v úlohe 5
Matematika
- opakovanie – čas
https://moj.kozmix.sk/obsah/p/ulohy-o-case/123m_sk_404
- Opakovanie násobenia, delenia
- PZ str. 37, 38 – vypočítaj
- U str. 63 / 6, 9, 12
Slovenský jazyk
- Priraďuj ku podstatnému menu prídavné meno
- U str. 89 / 5,6,7, 8 – ústne
- U str. 89 / 9 – priraďuj prídavné meno k podstatnému menu – napíš do zošita
- U str. 90 / 13 píš celé odpovede na otázky
- PZ str. 53 - vypracovať
Pondelok - 6. 4.2020
Čítanie
Opakovanie - prečítaj si báseň Zátoka – zátok
pozri si znečisťovanie vôd : https://www.youtube.com/watch?v=9guNnwSidnU
- PZ str. 48 / 1 prepíš báseň
- PZ str. 48 / 2 nakresli plagát, ktorý súvisí s ochranou životného prostredia – čistenia potôčika, studničky alebo zátoky
- U str. 97 / – prečítaj si - KÚZELNÍK od spisovateľa Erika Jakuba Grocha
Práca s textom
- Ktoré literárne postavy vystupujú v texte?
- Kto bol muž na obrázku a čo mal oblečené?
- Nájdi vetu, v ktorej vysvetľuje Klára Tuláčikovi, kto je to kúzelník.
- Ako Klára vysvetlila Tuláčikovi , čo sú kúzla?
- Čo si predstavoval Tuláčik, keď sa zahľadel na obrázok s kúzelníkom?
- Ako skúšal Tuláčik kúzliť a čo pri tom hovoril?
Skús si spomenúť, či si aj ty videl/videla kúzelníka, kúzelnícke predstavenie a aké kúzla ťa zaujali.
Matematika
Zopakuj si násobenie a delenie
- https://moj.kozmix.sk/obsah/p/ulohy-na-nasobenie/123m_sk_328
- https://moj.kozmix.sk/obsah/p/nasobenie-9/123m_sk_517
- https://moj.kozmix.sk/obsah/p/polovica-tretina-stvrtina/123m_sk_424
- PZ str. 36 / 1 – z daných číslic tvor rôzne štvorciferné čísla
- str. 36 / 2 - číslo vľavo musí byť o 10 menšie ako číslo vpravo a teda číslo vpravo musí byť o 10 väčšie ako číslo vľavo
- str. 36 / 3 - zoraď čísla vzostupne od najmenšieho po najväčšie a dopíš chýbajúce slovo
- str. 36 / 4, 6 - opakovanie násobenia, delenia
- str. 36 / 5 - napíš číslo hneď za daným číslom 999 – 1000 , 1999 – 2000
U str. 63 / 1 - sčítaj a zapíš súčet čísel, 63 / 5 – všímaj si pozorne správnu číselnú os a zapíš 5 ďalších čísel v číselnom rade
Slovenský jazyk
Opakovanie – píš úlohy do zošita
1. Do viet správne doplň slová: byť, biť, my, mi, pysk, pisk.
Povedz _________, do koľko vieš násobiť. Z ihriska sme počuli prenikavý ___________. Už sa mi nechcelo ___________ toľko doma. ___________ veľmi radi športujeme. Býk mal ______ plný čerstvej trávy. Nikto nesmie ___________ zvieratá!
2. Slová usporiadaj podľa abecedy a napíš.
nábytok, obilie, bryndza, pytliak, myslieť, násobilka, obývačka, zívať, syrovník
3. Doplň i, í, y, ý
r___bárik, r____chlosť, nar___sovať, vever___čka, pr___loha, kor___to, r___tier, kr___k, r___fle, str___c, r___ža, br___ndziar, r___bár, r___s,pohr___znúť, kocúr___k, hr___b, r___padlo, pr___beh, str____ga, kr___tina, r___ľovať, R___šo, r___ša
- Zopakuj si slovné druhy a všetko o podstatných menách
PRÍDAVNÉ MENÁ
- U str. 88 – prečítaj si príbeh - Odísť s dlhým nosom znamená – zahanbiť sa, mať neúspech
- U str. 88 / 1 – pozoruj stoličky a vyber, ktoré vlastnosti má každá z nich – ústne
- U str. 88 – napíš si do zošita Prídavné mená – odpíš si poučku a nauč sa ju
- U Str. 90 – roztrieď prídavné mená do 3 stĺpcov podľa toho ako sa na ne pýtame:
- Aký? Aká? Aké?
pekný mokrá kyslé
- U str. 88 / 2 , 89 / 1 – ústne
Anglický jazyk
- U str. 74 UNIT 11 – I LIKE MONKEYS
- Vypočuj si nahrávku viackrát https://www.youtube.com/watch?v=awtAa1ifqu4
- Zopakuj si slovnú zásobu , viackrát si vyslov a aj napíš: – elephant , giraffe , monkey , big , tall , little
- opakovanie - prečítaj si text a prelož
- U str. 75 - Napíš si do zošita nové učivo - Let´s learn !
- I like................mám rád/rada
- I don´t like ............nemám rád/rada
- I like monkeys. Mám rád opice.
- I don´t like elephants. Nemám rád slony.
- They´re big. Ony sú veľké.
- I´m little. Ja som malý.
- Am / is / are + big = som, si, sú +- veľký
U str . 75 / 3 vety odpíš a doplň like, don´t like
PZ str. 75 / 1- prečítaj si a vyfarbi tváričky, 2 – dopíš vety I like, I don´t like a zvieratká v množnom čísle monkeys, zebras, elephants
I LIKE I DON´T LIKE
Piatok - 3. 4. 2020
Slovenský jazyk
Klikni si na konkrétny link a formou zábavného riešenia úloh si môžeš zopakovať podstatné mená
https://moj.kozmix.sk/obsah/p/podstatne-mena-vseobe
https://moj.kozmix.sk/obsah/p/podstatne-mena-vlastne-mena-osob/sjdrill3_33
https://moj.kozmix.sk/obsah/p/podstatne-mena/sjdrill3_31
https://moj.kozmix.sk/obsah/p/podstatne-mena-vlastne-mena-zvierat/sjdrill3_34
U str. 87 / napíš si do zošita farebne VIZITKA - odpíš si poučku a zapamätaj si, čo je vizitka
Vizitka je malá papierová kartička , na ktorej sú uvedené základné informácie o človeku. Slúži na odovzdanie uvedených informácií inej osobe.
U str. 87 / 1 – urob si vizitku do zošita a napíš si farebne informácie, ktoré sú na vizitke zaznačené
U str. 87 / 2 – vypíš z vizitky z úlohy 1 vlastné podstatné mená / píšu sa s veľkým začiatočným písmenom /
U str. 87 / 1 prst - urob si vizitku literárnej postavy z textov v čítanke, ktorá sa ti páči, alebo si si ju obľúbil / obľúbila / môžeš si vyrobiť aj vlastnú vizitku, alebo vizitku pre niekoho z rodiny /
PZ str. 51 / dole modrá 1 a) b)
Matematika
- Napíš si do zošita farebný číselný rad po tisíckach do 10 000
1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10 000
Zapisuj pod seba čísla – jednotky , desiatky, stovky , tisícky - od jednociferného čísla po štvorciferné
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 20 30 40 50 60 70 80 90
100 200 300 400 500 600 700 800 900
1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000
PZ str. 35 / 1 – pozoruj číselné rady - v prvom riadku si všímaj jednotky, v druhom riadku desiatky , v treťom stovky a štvrtom tisícky
PZ str. 35 / 2 – zapíš si číslo a pri každom čísle si hovor nahlas koľko má tisícok , stoviek, desiatok a jednotiek: Číslo 7124 má 7 tisícok, 1 stovku , 2 desiatky a 4 jednotky , čísla si nakoniec prečítaj.
PZ str. 35 / 3 – hrubo zvýraznené sú dve čísla najväčšie a najmenšie, od najmenšieho čísla, postupne hľadaj ďalšie číslo v poradí až prídeš k najväčšiemu číslu a číslo , ktoré chýbalo zapíš do rámika
PZ str. 35 / 4 – vymysli si a napíš 8 štvorciferných čísel
PZ str. 35 / 5 – zapisuj tisícky v smere šípky až prídeš ku číslu 10 000
Zopakuj si geometrické tvary a pesničku o geometrických tvaroch:
https://www.youtube.com/watch?v=XvLYeDitR0w
- Napíš si do zošita o geometrických tvaroch a nakresli ich:
1. It´s got three sides. It´s a triangle.
2. It´s hasn´t got sides. It´s a circle.
3. It´s got four sides. They´re all the same . It´s a square.
4. It´s got four sides. Two long. Two short. It´s a rectangle.
Štvrtok – 2. 4. 2020
Čítanie
- U str. 92 – 94 - prečítaj si pozorne rozprávku O zelenom vodníkovi a vypracuj PZ str. 47/ 1, kde treba očíslovať vety v správnom poradí, v akom sa nachádzajú v texte
- PZ str. 47/2 – vymysli pre dvoch synov a dve dcéry vodníka zaujímavé mená
- PZ str. 47/3 – do piatich šupiniek ryby Belice napíš, čo by si chcel darovať svojim najbližším
- U str. 96 – skús odpovedať na úlohu 1, 2 a potom si prečítaj báseň – Zátoka zátok , ktorú napísal Štefan Moravčík
- skús vysvetliť význam posledných dvoch veršov , porozmýšľaj, či si sa ty niekedy zúčastnil / zúčastnila na podujatí , ktoré bolo spojené s ochranou prírody
Matematika
Opakovanie – počítaj do zošit
bleskovka na zopakovanie – píš len výsledky / snaž sa počítať čo najrýchlejšie /
- 1 . 2 = 8 . 4 = 4 . 7 = 7 . 5 =
- 2 . 3 = 9 . 4 = 5 . 8 = 8 . 1 =
- 5 . 2 = 8 . 3 = 3 . 3 = 5 . 5 =
- 32 : 4 = 28 : 4 = 9 : 3 = 12 : 2 =
- 35 : 5 = 2 : 2 = 16 : 2 = 20 : 5 =
- 18 : 2 = 15 : 5 = 28 : 4 = 25 : 5 =
- 36 : 4 = 12 : 3 = 40 : 5 = 16 : 4 =
Rieš slovné úlohy – zápis, výpočet, skúška správnosti a odpoveď.
- Lucia nazbierala 7 kg papiera . Jarko nazbieral 9 - krát viac papiera. Koľko papiera nazbieral Jarko?
Marek a Peter každé ráno cvičia. Marek urobil 48 cvikov a Peter 8-krát menej. Koľko cvikov urobil Peter?
Opakovanie sčítania a odčítania do 1000
682 – 431 = 167 + 742 = 453 + 326 = 436 + 512 =
287 + 537 = 732 – 422 = 248 + 432 = 978 – 348 =
987 – 432 = 650 + 350 = 539 + 372 = 693 + 224 =
U str. 62 / 6 - dvojciferné čísla: trojciferné čísla : štvorciferné čísla:
Slovenský jazyk
- zopakuj si slovné druhy a vymenuj si ich v poradí - je ich 10, sú ohybné a neohybné
- zopakuj si všetko o podstatných menách, čo označujú podstatné mená, ako ich delíme, ako sa píšu vlastné mená osôb, zvierat, názvy miest, obcí, pohorí, riek, významných miest
- opakovanie podstatných mien U - 86 / 1 – ústne, 3, 4 - písomne PZ – 52 / 1, 2, 3
Čítanie
- zopakuj si , ktoré literárne diela napísala spisovateľka Krista Bendová
- U str. 95 – O zelenom vodníkovi – čítať a reprodukovať
- U str. 128 – v slovníku si nájdi a prečítaj, čo sú reumatické bolesti
- napíš si do zošita spisovateľku, názov rozprávky farebne a mená vodníkov
starý vodník sa volal ................., synovia sa volali .............., .............., .............
a nakresli ilustráciu
- U str. 95 – úlohy 1 – 5
zelenáč - prezývka príliš mladého, neskúseného človeka
Anglický jazyk
- Opakovanie: On má krátke vlasy. He´s got short hair.
On nemá hnedé oči. He hasn´t got brown eyes.
Ona má kučeravé vlasy. She´s got curly hair.
Ona nemá modré oči. She hasn´t got blue eyes.
Vyskúšaj si preložiť vety a napíš ich do zošita:
On má rovné vlasy. On nemá hnedé vlasy.
Ona má zelené oči. Ona nemá krátke vlasy
U str. 73 / 1 vypočuj si opis jednotlivých detí, podľa opisu hľadaj dieťa na obrázku - ústne https://www.youtube.com/watch?v=wP82mXxLYpk
U str. 73 / 3 - do zošita si napíš farebne: ´s = has ´ ve = have
skrátená forma / short form/ a dlhá forma / long form /
I´ve got blue eyes. I have got blue eyes.
She´s got black hair. She has got black hair.
- napíš si vety 1 - 4 so skráteným tvarom a dopíš tie isté vety s dlhým tvarom
PZ str. 73 / 1 – napíš vety so skrátenou formou I have = I ´ve, She has = She´s, He has = He ´s, It has =It´s
PZ str. 73 / 2 – vyber si kamaráta / kamarátku a zakrúžkuj aké má vlasy a oči, 73 / 3 – napíš meno svojho kamaráta / kamarátky a vety , ktoré opisujú ako vyzerá , nakresli kamaráta/kamarátku podľa opisu
Vlastiveda
- zopakuj si - Chránime svoju obec a jej okolie
- Čo je pre ľudí veľmi dôležité ? Čo môžeme chrániť ? Ako chránime prírodu a životné prostredie? Čo robia ľudia pre svoju obec a ako sa starajú o životné prostredie v obci ? Ako sa ty staráš o životné prostredie ? Čo je to separovanie odpadu? Ako separujeme odpad ? Koľko národných parkov máme na Slovensku ?
- Napíš si do zošita : Národné parky : Tatranský národný park - TANAP, Národný park Nízke Tatry - NAPANT, Pieninský národný park – PIENAP, Národný park Slovenský raj, Národný park Slovenský kras, Národný park Muránska planina, Národný park Poloniny, Národný park Veľká Fatra, Národný park Malá Fatra
- U str. 2, 3 - otočiť učebnicu a zo zadnej časti učebnice
- JAR A PREMENY JURKOVEJ A KATKINEJ OBCE - úlohy 1 – 10
- pozri si prezentáciu JAR a zapamätaj si znaky jari
- str. 10 / vypracuj úlohy 1 - 4
Utorok - 31.3. 2020
ČÍTANIE
Krista Bendová sa preslávila rozhlasovými rozprávkami o Osmijankovi. Popularita si vyžiadala i knižné vydanie Osmijanka, kde je uverejnených 64 veselých príhod Osmijanka a jeho kamarátov.
- PZ str. 46 / 2 – nakresli Osmijanka
- PZ str. 46 / 3
- vyber si dve knihy od Kristy Bendovej a do zošita dokresli ilustrácie
- U str. 94 - O zelenom vodníkovi - čítať a reprodukovať
Matematika
- opakovanie str. 59 / 8, str. 59 / 9 vzor - 50 : 10 = 5 50 : 5 = 10
- U str. 62 - napíš si do zošita
Štvorciferné čísla
Štvorciferné číslo má 4 číslice.
4683 = 4000 + 600 + 80 + 3
4 tisícky 6 stoviek 8 desiatok 3 jednotky
- čítame štyritisíc šesťstoosemdesiattri
- na znázornenie tisícok sa používa symbol trojuholníka
- U str. 62 / 1, 2 – vzor 3543 = 3000 + 500 + 40 + 3
- U str. 62 / 4
- PZ str. 34 / 1,2,4,5
Slovenský jazyk
- precvič si pravopis
- b-č, r-bník, r-žový, zap-riť sa, r-páčik, urob-me, nap-ť sa, b-, úb-tok, m-ška, b-lina, kop-tník, b-li sa, m-ňať, skr-vať sa, p-skanie, r-bezľa, m-sa, vydob-ť si, m- (všetci), um-jem, b-dlo (vtáčie), pop-šiť sa, nezm-sel, str-čko, zam-slená, hr-by, b-t, r-zoto, s-pí, prep-ch
U str. 85 / 28 a), U str. 85 / 1 prst – pri písaní si všímaj vlastné a všeobecné podstatné mená
Pondelok 30.3. 2020
Slovenský jazyk
- U str. 92 - prečítaj si o spisovateľke Kriste Bendovej
- napíš si do zošita farebne Krista Bendová , odpíš si poznámky a nauč sa o spisovateľke
Narodila sa 27. 1. 1923 v Kráľovej Lehote a zomrela 27. 1. 1988 v Bratislave. Bola novinárkou, prekladateľkou, spisovateľkou pre deti a mládež. Písala články do časopisov. Začínala písaním básní. Pracovala ako redaktorka v rôznych časopisoch, neskôr sa venovala už iba písaniu detských kníh. Za svoju tvorbu získala niekoľko ocenení. Najznámejšie knihy:
- Čačky -hračky
- Ako Jožko Pletko poplietol si všetko
- Bola raz jedna trieda
- Rozprávky z počítadla
- Nezábudky
- Opice z našej police
- Osmijankove rozprávky- - O prváckom mačiatku
- odpísať si názvy textov z čítanky, ktoré napísala Krista Bendová
- PZ str. 46 / 1 - knihy od Kristy Bendovej , ktoré máme v školskej knižnici - pozrieť si na stránke školy – ľavý panel – nájdi si KNIŽNICA , krížikom označ aj knihy, ktoré máš doma
Matematika
- opakovanie U str. 59 / 1 počítaj podľa vzoru
- napíš si do zošita príklady a vypočítaj
6
.
6
=
54
:
6
=
1
.
6
=
6
:
1
=
6
.
0
=
18
:
6
=
6
.
7
=
36
:
6
=
6
.
5
=
6
:
6
=
9
.
6
=
48
:
6
=
5
.
6
=
42
:
6
=
8
.
6
=
60
:
10
=
- zaokrúhli čísla na desiatky : 257 ≐ ______ 22 ≐ ______ 34 ≐ ______ 475 ≐ ______ 281 ≐ ______ 609 ≐ ______ 49 ≐ ______ 541 ≐ ______ 826 ≐ ______ 67 ≐ ______ 58 ≐ ______ 193 ≐ ______ 551 ≐ ______ 72 ≐ ______
U str. 61 / 1 – prepíš čísla, v každom čísle zvýrazni desiatky, zaokrúhli čísla na stovky
Slovenský jazyk
- U - str. 85 Opakovanie s Opkom Hopkom
- U str. 83 / 19 – ústne
- napíš si do zošita farebný nadpis Názvy miest na plánoch obcí U str. 84 – poučka , U str. 84 / 22, 84/ 23 - ústne , str. 84 / 25 - písomne
Anglický jazyk
- U str. 71 / 1 zopakuj si správnu výslovnosť th v slovách three, bath, teeth https://www.youtube.com/watch?v=oIb_STmRSmE
- vypočuj si nahrávku https://www.youtube.com/watch?v=dzjCd9gj8uQ U str. 72 - prečítaj a pokús sa list preložiť
- slovná zásoba: this is – toto je , picture - obrázok , of me – mňa , with – s, friends – kamaráti, all – všetci, great – skvelý, best – najlepší, Can you see me? Vidíš ma? Tell me about your friends – povedz mi o svojich kamarátoch
- U str. 72 / 3 – doplň mená detí a napíš ich do zošita
- U str. 73 / 1 – vypočuj si nahrávku https://www.youtube.com/watch?v=wP82mXxLYpk – ústne - podľa opisu očísluj
- PZ str. 72 / 1 – prečítaj a prelož si text,
- PZ str. 72 / 2 – v texte si vyhľadaj aké vlasy a oči majú Simon, Ed a Amy a daj správne - tick , PZ str. 72 / 3 – dopíš mená detí a vyfarbi vlasy a oči podľa textu
Piatok – 27. 3. 2020
Slovenský jazyk
- U str. 78 - Precvič si diktát
- U str. 82 / 10 - prepíš názvy pohorí a všímaj si vlastné a všeobecné podstatné mená
- Napíš si do zošita farebný nadpis - Názvy riek
Napíš si: Vlastné mená slovenských riek: Dunaj, Váh, Hron, Nitra, Ipeľ, Orava, Hornád, Torysa, Bodrog ...
Niektoré vlastné mená riek a potokov sa skladajú z viacerých slov, ale s malým písmenom sa v názve píšu len všeobecné podstatné mená.
U str. 82 / 11 odpíš a podčiarkni vlastné mená riek a potokov zelenou farbou a všeobecné podstatné mená v názve oranžovou farbou
U str. 83 / 16 prečítaj si text o jaskyni Driny , 17 a) prečítaj si názvy slovenských národných parkov, môžeš si ich vyhľadať na mape. Napíš si do zošita skratky a názvy týchto národných parkov:
TANAP – Tatranský národný park
NAPANT – Národný park Nízke Tatry
PIENAP – Pieninský národný park
- PZ str. 51 / 1 a 10 - bodovka
Matematika
- U str. 63/ 10, 11 píš len výsledky
- prečítaj si zaokrúhľovanie čísel na stovky PZ str. 32 / poučka
- PZ str. 32,33 - vypracovať, pri zaokrúhľovaní čísel si treba všímať , či máš zaokrúhliť číslo na desiatky alebo na stovky, pri slovných úlohách treba napísať výpočet a odpoveď
Anglický jazyk
- opakovať si slovnú zásobu z prebratých lekcií - písať si slovíčka a vyslovovať
- opakovanie vypočuť si : https://www.youtube.com/watch?v=5AoL4Oxvb-A
https://www.youtube.com/watch?v=XvLYeDitR0w
zopakovať si pieseň It´s a square na str. 70 – vypočuť si :
https://www.youtube.com/watch?v=3A5JQk07SHY
- U str. 71 / 1 vypočuj si správnu výslovnosť th v slovách three, bath, teeth https://www.youtube.com/watch?v=oIb_STmRSmE
- Napíš si zo zadnej strany ANJ - slovníka th- three- tri
th – bath – vaňa
th – teeth – zuby
- Vypočuj si riekanku, potom si ju viackrát prečítaj https://www.youtube.com/watch?v=oIb_STmRSmE
- Baby Theo´s in the bath
one, two, three.
Baby Theo counts his teeth
one, two, three.
/baby Theo- dieťa Teo, count –počítať, his- jeho /
- PZ 71 / 1,2,3 - vypracovať
- U str. 72 - list, ktorý píše Sally kamarátke Jasmine, v liste jej píše o svojich 4 kamarátoch : Polly, Toby, Peter a Isabel. Opisuje jej ako vyzerajú. Pozri si obrázok.
Vypočuj si nahrávku a pokús sa prečítať list : https://www.youtube.com/watch?v=dzjCd9gj8uQ
ŠTVRTOK 26.3. 2020
Čítanie
- Pozrite si - Jeleňvízor - https://www.youtube.com/watch?v=-dkpJIQqubk
- U str. 90, 91 – prečítaj si Jeleňvízor
- PZ str. 45 – vypracuj úlohy podľa zadania
- spisovateľka Krista Bendová – U str. 92 – čítať , U str. 92/ úlohy 1, 2
Matematika
- U str. 60 / 12, 13 vypracovať
- odpíš do zošita a zaokrúhli na desiatky :
257 ≐ ______ 22 ≐ ______
34 ≐ ______ 475 ≐ ______
281 ≐ ______ 609 ≐ ______
49 ≐ ______ 541 ≐ ______
826 ≐ ______ 67 ≐ ______
58 ≐ ______ 193 ≐ ______
- U str. 61 - napíš si do zošita farebný nadpis - Zaokrúhľovanie čísel na stovky
Odpíš si poučky do zošita farebne :
- Pri zaokrúhľovaní na stovky rozhodujú o tom, či budeme zaokrúhľovať dané číslo nahor alebo nadol čísla na mieste desiatok.
- Platí, že ak je na mieste desiatok číslica 1, 2, 3, 4, zaokrúhlime dané číslo nadol – číslo na mieste stoviek sa nezmení a na mieste desiatok a jednotiek budú nuly.
- Ak je na mieste desiatok číslica 5 , 6, 7, 8, 9, zaokrúhlime dané číslo nahor – číslo na mieste stoviek sa zväčší o jednu a na mieste desiatok a jednotiek budú nuly.
- Číslo, ktoré má na mieste desiatok aj jednotiek číslicu 0, sa pri zaokrúhľovaní na stovky nezmení.
Slovenský jazyk
- U str. 81 / 5, 6 , Opakovanie s Opkom – vypracovať
- U str. 82 / napísať si farebný nadpis Názvy pohorí , poučku si odpísať a zapamätať
str. 82 / 8 pozoruj na časti mapy Slovenska vlastné názvy pohorí
str. 82 / 9 odpíš názvy pohorí , vlastné mená pohorí podčiarkni zelenou a všeobecné názvy oranžovou farbičkou
- PZ str. 51/ 1 - vypracovať podľa zadania
Prírodoveda
- str. 47 – nové učivo PLAZY
- medzi plazy patria hady, jaštery, korytnačky a krokodíly
- prečítaj si palubný denník a každú informáciu o plazoch označ podľa toho, či si to vedel/a, nevedel/a alebo je to pre teba nová informácia
- napíš si do zošita farebný nadpis PLAZY a odpíš si poznámky z palubného denníka, nakresli užovku a jaštericu
- nauč sa o plazoch aj o užovke a jašterici
- str. 47/ 2 - vypracovať podľa zadania
- str. 48/ 3 – prečítaj si o užovke obyčajnej, podčiarkni červenou farbičkou dôležité informácie a zapamätaj si ich
- str. 48/ 4 – prečítaj si o jašterici múrovej , podčiarkni červenou farbičkou dôležité informácie a zapamätaj si ich
- str. 49/ 5, 6 – vypracuj a moje poznámky doplň informáciami z palubného denníka
STREDA 25.3. 2020
Čítanie
- Tomáš Janovic - U str. 36 - prečítať si text o spisovateľovi a zopakovať si, ktoré literárne diela napísal
- Jeleňvízor - U str. 90, 91 - pri čítaní si všímať vlastné podstatné mená, ktoré sa píšu s veľkým začiatočným písmenom
- vyhľadať si v slovníku na str. 126,127,128 – Horníček, Kukura, Malé Karpaty, Rača
- napísať si do zošita autora, názov a písomne odpovedať na úlohu 1,2
Anglický jazyk
- zopakovať si slovnú zásobu - písať slovíčka a vyslovovať - vypočuť si : https://www.youtube.com/watch?v=5AoL4Oxvb-A
- zopakovať si he has got, she has got , it has got – on má, ona má, ono má
he hasn´t got, she hasn´t got, it hasn´t got – on nemá, ona nemá, ono nemá
U str. 70 – nová slovná zásoba – geometrické tvary vypočuť si https://www.youtube.com/watch?v=XvLYeDitR0w
- do slovníka si zapísať nové slovíčka z lekcie 10:
square - štvorec
circle – kruh
rectangle - obdĺžnik
triangle - trojuholník
- pieseň It´s a square na str. 71 – vypočuť si :
- https://www.youtube.com/watch?v=3A5JQk07SHY
- slovná zásoba v piesni: shapes – tvary , side – strana, sides – strany, they´re – ony sú , all – všetky , the same – rovnaké, smooth- hladký, round- okrúhly
- PZ str. 70 / 1 – spočítať jednotlivé geometrické tvary a napísať počet
Množné číslo - squares – štvorce, triangles – trojuholníky, rectangles - obdĺžniky , circles – kruhy
- PZ str. 70 / 2 – doplň do viet názvy geometrických tvarov
Vlastiveda
- str. 28 - Chránime svoju obec a jej okolie – úlohy 1,2 – pozrieť sa, čo robia ľudia na obrázkoch a porovnaj, čo je na ich správaní správne a čo nesprávne
- do zošita si napíš farebný nadpis - Chránime svoju obec a jej okolie , odpísať si poznámky zo str. 28 a naučiť sa
- porozmýšľaj, prečo je potrebné chrániť prírodu, ako sa treba starať o životné prostredie a ako sa staráš ty, ale aj iní občania o životné prostredie vo vašej obci a jej okolí
- ako separujete - triedite odpad doma
- nakresliť si obrázok do zošita pod poznámky - str. 29 / 1,2,3 - vypracovať úlohy a doplniť vlastné poznámky
k úlohe 3 na str. 29 – Na Slovensku je 9 národných parkov, pozri si ich na tejto mape.
UTOROK 24. 3. 2020
Čítanie
- Mamina pozná vtáčiu reč - U str. 88, 89 - do zošita napísať autorku, názov textu a nakresliť
ilustráciu
- PZ str. 44 – vypracovať , pri pojmovej mape v úlohe 4 dopíš informácie z prečítaného textu
Matematika
- PZ - str. 29 - 30 – urob si svoj projekt – Čo ste dnes robili - režim dňa - strany sú rozdelené na deň
a noc, vystrihni si jednotlivé činnosti a svoju činnosť, aktivitu prilep k ciferníkom hodín , k určitej
hodine môžeš prilepiť aj viac činností
- PZ - str. 31
Slovenský jazyk
- U str. 78 / 1 prst
str . 80 / farebný nadpis - Názvy obcí , 80 / 3 – vypracovať
str. 81 / poučka – napísať farebne a naučiť sa
- zapamätať si treba, že predložky nad, pod, pri, na sa v názvoch obcí píšu s malým začiatočným
písmenom a všetko ostatné s veľkým začiatočným písmenom
str. 81/ 4 - v názvoch obcí napíš farebne nad, pod, pri, na
PZ – str. 50/ 1,2 dole - Názvy obcí
PONDELOK 23. 3. 2020
Čítanie
- Mamina pozná vtáčiu reč - U str. 88, 89, úlohy 1-4, zopakovať si ľudovú rozprávku na str. 60
PZ str. 43 – vypracovať
Matematika
- PZ - str. 27 – riešenie slovných úloh , pri úlohe 1,2 – zápis , výpočet a odpoveď, pri úlohe 3 – výpočet
a odpoveď, pri úlohe 4 – výpočet, skúška správnosti a odpoveď
- PZ - str. 28 – Vyskúšaj sa - opakovanie
Slovenský jazyk
- U – opakovanie str. 78 / 6 a), b) - vypracovať
str . 79/ 3 – pri prepise viet rozlíšiť všeobecné a vlastné podstatné mená
- U – str. 80 - farebný nadpis – Názvy všetkých miest na mape
poučka str. 80 – napísať a naučiť
cvičenie str. 80/ 2 – pomôcť si s mapou z úlohy 1,
do každého stĺpca – obce, rieky, pohoria, nížiny - napísať 3 názvy
- PZ – str. 50/1,2
Anglický jazyk
- Zopakovať si slovnú zásobu a príbeh na strane 68 vypočuť si na -
https://www.youtube.com/watch?v=5AoL4Oxvb-A
- Skrátená a dlhá forma slovesa mať - Napísať do zošita nové učivo farebne :
Let´s learn!
He´s got = He has got - on má
She´s got = She has got – ona má
It´s got = It has got - ono má
He hasn´t got = He has not got - on nemá
She hasn´t got = She has not got - ona nemá
It hasn´t got = It has not got - ono nemá U str. 69/ 2 Let´s learn - napísať vety – aj farebne vyznačiť
- PZ str. 69/2 – doplniť do viet ´s got – má alebo hasn´t got – nemá